本人幼师，学前教育阶段的数学内容和教育方法总结如下:
我感觉下面的教育内容和方法是可行的！
数学是一门研究现实世界中的空间形式和数量关系的科学，而人与自然之间的关系是复杂的衣食住行都离不开数学。数学是一项重要的技能，需要从小培养。事实上，父母可以在生活中教会孩子学习数学，让孩子通过数学方法使思维敏捷。
一，数学的概念
1、数的概念
唱歌、计数、识别和书写数字、一一对应、集合、分解和合成、加减法、进位和序数
2、量的概念
多少，尺寸，长度，高度，重量，厚度，面积，体积，体积，单位，时间，速度。
3.图形空间的概念
基本平面图形、基本立体图形、空间位置和图案构成。
4、逻辑关系的概念
推理，相对位置，分类，部分和整体，顺序，次序，因果，概率
第二，儿童没有的数学学习方法。;不讨厌
1.唱数字
例如，"两只老虎"，"我有一双小手，共有十根手指"诸如此类。
相关童谣
2.随意数数
上楼梯时，和孩子一起数楼梯的顺序；吃水果时，数数5个苹果，一个给妈妈，一个给爸爸，一个给宝宝，还剩几个？"诸如此类。
第三步:喝水
少喝水。如果你往杯子里加水，就会有更多的水。类似的方法可以教会孩子区分多与少的概念。
4.排队走
走路或玩耍时，可以把一家人排成一排，让孩子理解前后左右的概念；与家人一起散步可以帮助孩子理解距离和速度的概念。
5、长度的量
可以和孩子一起量长度。从客厅走到卧室需要几步。如果婴儿母亲的衣服有几个手掌那么长。;的手，怎么样的婴儿和。;的手？
6、堆放木材
玩积木不仅可以通过计数学习数字的基本概念，还可以通过积木的堆叠感知大小、形状、重量、体积、对称性、空间关系等基本概念。
7、厚度的区别
例如，用小棍子串珠，一些小棍子可以不要串成串珠(描述太粗)，顺序可以根据小棍的粗细来安排。也可以让孩子对比其他物品的厚度。
8.看日历
准备一个日历，妈妈提问，和孩子一起观察，得到答案。今年是哪一年？一年有几个月？一月有几天？二月有几天，一周有几天？孩子上幼儿园的第一天是星期几？
摘自《宝宝启智文摘》。
手串10*11表示珠子不是圆珠，珠子直径是10或11，长度是10或11。比如老桶珠，直切珠，苹果珠等等。
在万文手串中，桶珠、直切珠或者苹果珠都是常见的珠子，尤其是机器制作的，比如星月菩提，基本都是以这些珠子为主。与圆形星月菩提相比，比例可占1。一比一的比率。
